В РАН нашли русофобию в учебниках постсоветских стран

Ученые ИНИОН РАН проанализировали учебные пособия стран СНГ, по которым учатся школьники.

Исследователи пришли к выводу, что чаще всего авторы учебников представляют Россию в негативном свете. В частности, в исследовании утверждается, что в казахстанских учебниках пишут о колониальной политике России. Авторы азербайджанских учебников называют действия советских властей вторжением, организованным «предательскими силами».

Процесс присоединения в Узбекистане расценивают как процесс насильственного завоевания. Чуть более положительная оценка России дана в учебниках Таджикистана и Кыргызстана. В ИНИОН РАН считают, что такое отношение

может стать базой для развития ксенофобии и русофобии.

Не только «может»: в Узбекистане учительница избила русского ребенка на уроке и кричала, что «Узбекистан для узбеков». Толерантностью и предательством нации в СНГ заражены только российские учебники. И они тоже заражены антирусским шовинизмом под маской толерантности.

Политика властей государств СНГ — антирусская и антироссийская. Даже антисоветская. Например, депутат ГД РФ Матвеев неоднократно обращает внимание, что начиная со школьной скамьи, жители стран Средней Азии воспитываются в антирусском и антироссийском направлении. Например, в узбекистанских школьных учебниках нет упоминаний о ВОВ, а есть только ВМВ, в которую узбеков насильно втянул «агрессор СССР». Недавно и МИД РФ раскритиковал армянский учебник истории за антироссийскую направленность. Подобные учебники лежат на школьных столах и в Казахстане и в Таджикистане. В это время некоторые продолжают убеждать жителей РФ в неком, «общем культурном коде» с жителями этих стран.